個人簡介 孫雄昌,本科學歷，川越培訓學校物理組組長，多年教學經(jīng)驗。教學嚴謹，踏實認真，善于啟發(fā)學生進行思維訓練。長期深入研究“聯(lián)想思維法”，“分層教學法”、“引導教學法”，將課程整合為體系，便于學生掌握。喜歡精講精練知識點，注重典型例題的解析和同類型題的拓展，主張讓學生樂而好學，敏而好問，深受學生喜愛。
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