成都市川越培訓學校是經(jīng)四川省教育主管部門批準、于2006年成立的一所中小學課外培訓學校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學教學技術(shù)，專注于中小學課外文化輔導的培訓學校。學校針對初高中開設(shè)有：中考全科輔導集訓、高考全科輔導集訓、單招沖刺、職高生文化輔導、高考藝術(shù)生文化課補習等課程。

如果你想在大學獲得雙學位，怎樣才能實現(xiàn)這一夢想呢？過去，跨校去合作院校輔修另一個專業(yè)、在本校輔修另一個專業(yè)是常見方式。但是從2020年開始，一種新的獲得雙學位的方式出現(xiàn)了。你只需在一所學校就讀一個專業(yè)，便可獲得雙學士學位。

依據(jù)國務(wù)院學位委員會2019年印發(fā)的《學士學位授權(quán)與授予管理辦法》，2020年，我國高校開設(shè)了諸多復合型專業(yè)，例如“計算機科學與技術(shù)+金融學”“船舶與海洋工程+數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學”“行政管理+法學”“教育技術(shù)學+計算機科學與技術(shù)”“冶金工程+信息管理與信息系統(tǒng)”“新聞學+法學”“數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學+經(jīng)濟學”等。這些新的專業(yè)均為雙學士學位復合型人才培養(yǎng)項目，所依托的學科專業(yè)具有博士學位授予權(quán)，且分屬兩個不同的學科門類。想就讀這些專業(yè)的學生通過高考填報志愿，本科畢業(yè)并達到學士學位要求的，會被授予雙學士學位，雙學士學位只發(fā)放一本學位證書，所授兩個學位在證書中予以注明。

這些專業(yè)有何特別之處呢？本文選擇幾個專業(yè)為你詳細介紹。

計算機科學與技術(shù)+金融學

名稱：計算機與金融雙學士學位專業(yè)招生院校：清華大學招生年份：2020年學位：工學和經(jīng)濟學學士學位

教育技術(shù)學+計算機科學與技術(shù)

名稱：教育技術(shù)學（雙學士）專業(yè)招生院校：華東師范大學招生年份：2020年學位：理學和工學學士學位

教育技術(shù)學（雙學士）專業(yè)屬于首批上海市普通高等學校雙學士學位復合型人才培養(yǎng)項目之一，依托華東師范大學教育學學科和計算機科學與技術(shù)學科的優(yōu)勢，應(yīng)新時代信息技術(shù)教育和教育信息化快速發(fā)展的需求而孕育。

該專業(yè)設(shè)置在教育信息技術(shù)學系，課程特色是理論與實踐相結(jié)合、跨學科。四年的時間里，學生將學習到計算機教育導論、計算機教育研究方法、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理與教育應(yīng)用實踐、人工智能與教育應(yīng)用實踐、學習技術(shù)系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、中小學編程教育、信息技術(shù)教學方法研究、STEM教育等課程。理論知識之外，學生還需要進行跨學科實踐訓練。因此，在最低修讀的180學分里，除了需要修讀公共必修課程、通識教育課程，以及專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)必修、選修課程的學分之外，還需要學習54學分的實踐類課程。

數(shù)學+經(jīng)濟學

名稱：數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學（數(shù)學經(jīng)濟學雙學士學位）專業(yè)招生院校：四川大學招生年份：2020年學位：理學和經(jīng)濟學學士學位

經(jīng)濟學中需要運用到大量的數(shù)學知識，例如，在進行經(jīng)濟、金融行業(yè)決策的時候，需要借助現(xiàn)代數(shù)學思想方法、輔以計算機等手段對經(jīng)濟、金融及管理問題進行數(shù)學建模、定量分析。2020年，在四川大學數(shù)學學院和經(jīng)濟學院共同打造下，帶有“雙學士學位、復合型”屬性的數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學（數(shù)學經(jīng)濟學雙學士學位）專業(yè)首次招生，培養(yǎng)社會發(fā)展所急需的數(shù)學與經(jīng)濟學交叉融合的復合型應(yīng)用人才。

待到畢業(yè)之時，學生可獲得經(jīng)濟學學士學位和理學學士學位，同時有較高機會被推薦為免試攻讀碩士學位研究生。

新聞學+法學

名稱：“新聞學+法學”雙學士學位專業(yè)招生院校：西南政法大學招生年份：2020年學位：文學和法學學士學位

冶金工程+信息管理與信息系統(tǒng)

名稱：“冶金工程-信息管理與信息系統(tǒng)”雙學士學位專業(yè)招生院校：上海大學招生年份：2021年學位：工學和管理學學士學位

冶金是國民經(jīng)濟建設(shè)的基礎(chǔ)，面臨著提質(zhì)、增效、降耗和改善環(huán)境等多重壓力。冶金行業(yè)需要利用信息化及智能化技術(shù)，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的升級改造。因此，冶金行業(yè)需要大量兼具冶金和信息管理知識的復合型人才提供產(chǎn)業(yè)支撐。

在這里，學生要學習四年的時間，學習課程設(shè)置充分考慮兩個專業(yè)的交叉融合。除了兩個專業(yè)的專業(yè)核心課程之外，還會學習冶金大數(shù)據(jù)、信息論冶金學、冶金管理信息系統(tǒng)等學科交叉課程。理論課之外，學校為學生提供了廣闊的實踐平臺，可參加生產(chǎn)實習、大數(shù)據(jù)與人工智能實踐、鋼鐵冶金仿真實踐、大學生科技實踐、畢業(yè)設(shè)計（論文）等實踐類活動。

川越培訓學校作為一所開設(shè)藝術(shù)高考培訓的課外輔導機構(gòu)，大眾的口碑還是很不錯的。有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區(qū)詳細的了解。